miércoles, 21 de enero de 2015

ACTIVIDADES FINALES T.7 "EL MERCADO DE TRABAJO Y EL EMPLEO"

 ACTIVIDADES

1; Amigos: Activo, parado, buscan su primer empleo.
    Padre: Activo, ocupado, empresario.
    Madre: Activo, parado.
    Abuela: Inactivo, Jubilados.
    
2; Explica la diferencia entre inactivos y parados ¿Y entre activos y ocupados?
Inactivos son aquellos que tienen edad para trabajar y que por diferentes motivos no buscan trabajo: estudiantes, jubilados, discapacitados… y parados son aquellas personas activas que buscan trabajo pero no consiguen empleo.
    Activas son las personas en edad de trabajar y que quieren trabajar y los ocupados son aquellas personas activas que tienen un trabajo por cuenta propia o por cuenta ajena.

3; ¿Cómo clasificarías a las siguientes personas?
     a) Activa y ocupada
     b) Inactiva 
     c) Inactiva 
    d) Activa y ocupada 
    e) Activa y ocupada 
    f) Activa y ocupada 
    g) Inactiva 

4; ¿Quién crees que gana más? 
     a) Un médico 
     b) Un cantante de éxito
     c) Un cajero, porque hay desigualdad de sexo y en ocasiones se paga menos a las mujeres. 
     d) Un minero porque tiene un riesgo en su trabajo. 

5; ¿Cuál es el significado del salario mínimo ínter profesional? 
     Es una cantidad que el gobierno fija como el mínimo salario que un trabajador debe percibir, cualquiera que sea su trabajo o sector de actividad. Se revisa anualmente, teniendo en cuenta la subida de los precios, la coyuntura económica, etc.

6; Clasifica las siguientes medidas
   a) Medida sobre la oferta de trabajo. Permite que las personas mayores dejen sus puestos a otras personas.
   b) Medida sobre la demanda de trabajo. Permite que se creen puestos y se ayude a personas con problemas.
    c) Medida sobre la oferta. Permite que los jóvenes se formen mejor y estudien más y así tarden más en empezar a buscar trabajo.
  d) Medida sobre la demanda. Permite que personas paradas consigan empleo y disminuya el desempleo.
  e) Medida sobre la demanda. Permite crear nuevos puestos.
  f) Medida sobre la oferta. Permite que se reparta el trabajo.

7; Reflexiona sobre las distintas medidas de política de empleo y realiza las actividades siguientes:
   a) 
Inversiones públicas con creación de nuevos puestos de trabajo, porque ayudan a crear mucho empleo.
  b) El aumento de educación obligatoria las ventajas que los jóvenes se forman mejor y tardan más en buscar trabajo e inconvenientes que hay personas que no quieren estudiar y solo molestan. 

8; Señala ejemplos y describe brevemente en qué consisten los distintos tipos de desempleo.
  Friccionar o transitorio: Se produce cuando las personas cambian de trabajo y se quedan temporalmente en paro, cuando se busca el primer empleo, o porque se prefiere estar un tiempo sin trabajar
     Estacional: Se genera en determinadas épocas del año
     Cíclico: Se produce en épocas de crisis económica
    Estructural: Se produce por desajustes en la cualificación entre los puestos de trabajo que se ofrecen y los que se demandan.

9; Lee la viñeta y redacta un breve escrito sobre su significado.
   Quiere decir que si aumentan los salarios los trabajadores se favorecen y los empresarios y propietarios se perjudican y que si los salarios no aumentan se favorecen los empresarios y los propietarios y se perjudican los trabajadores.

10;Según las encuestas, cada vez más españoles estarían dispuestos a cobrar menos para...
    a) Que los puestos de trabajo están a mucha distancia, que hay muchas horas de trabajo y otros factores que hacen que no quede tiempo para lo demás.
   b) Los costes son que no se disfruta de lo personal y se pasa demasiado tiempo trabajando y poco de ocio.


11;De las siguientes profesiones, identifica cuáles se corresponden con nuevos yacimientos de empleo.
     a) Si se identifica
     b) No se identifica
     c) No se identifica
    d) Si se identifica
    e) No se identifica
    f) Si se identifica
    g) No se identifica
    h) Si se identifica
     i) Si se identifica
12; Periódicamente, los sindicatos publican informes en los medios de comunicación...
    a) Tiene que tener un tiempo trabajando, el contrato tiene que ser rotativo y tener seguridad en el trabajo
    b) Vienen determinadas por la precariedad de su empleo.La opinión es que casi el 70% de los trabajadores jóvenes menores de 25 años tienen un contrato temporal. Los datos dicen que los sindicatos anuncian una campaña con propuestas para mejorar las relaciones laborales de este colectivo.
   c) Los jóvenes españoles sufren una situación laboral insoportable
   d) No coinciden, me ha sorprendido en que sea tan elevado el numero de menores de 25 años trabajando con un contrato, ya sea temporal o no, yo pensaba que había más jóvenes en paro.
   e) No son buenas.


13; Un pais presenta los siguientes datos sobre el mercado...
a) Inactivas: 16 200 000
    Ocupadas:13 900 000
 b) Tasa de actividad: 49% 
     Tasa de paro: 11%

14;En un pueblo, la población total es de...
a) Activos: 620
   Inactivos: 200
   Parados: 120 
   Ocupados: 500 
b)Tasa de paro: 19% 
   Tasa de actividad: 76% 
c) Tasa de paro de mujeres: 60% 
    Tasa de paro de hombres: 40%

17; Uno de los problemas del primer empleo suele ser el desajuste entre la formación adquirida y el trabajo...
   Pues se muestra cómo los jóvenes después de haber estudiado buscan su primer trabajo pero al encontrarlo no coincide lo que ha estudiado y ni siquiera sabe que trabajo es el que ha conseguido.

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